Este momento corresponde a la articulación entre lo que se ha hecho en el
Programa de Formación TIT@ y la Innovación Educativa con uso de TIC, a
través de la puesta en práctica del proyecto de aula basado en los enfoques
pedagógicos y desarrollo de competencias del siglo XXI.
SESIÓN 1
REFLEXIÓN: TRANSFORMANDO EL APRENDIZAJE
¿Cuál consideramos que es la actitud más apropiada a tomar en cuanto a integración e innovación de herramientas TIC en nuestro entorno educativo?
REFLEXIÓN: TRANSFORMANDO EL APRENDIZAJE
¿Cuál consideramos que es la actitud más apropiada a tomar en cuanto a integración e innovación de herramientas TIC en nuestro entorno educativo?
Estamos viviendo un momento de transformación de la
educación con el proceso de formación de docentes para la implementación de las
herramientas TIC en sus planeaciones curriculares y trabajo en el aula. Para ello los docentes deben tener una
actitud de cambio frente al uso e implementación delas TIC en su aula de clase,
deben ser innovadores, reflexivos, creativos y estar actualizados frente a los
cambios tecnológicos que trae el día a día, de tal manera que conociendo las
características propias la población que atiende, la planeación curricular
propia de su institución y los recursos con que cuenta, pueda incluir en su
planeación; estrategias didácticas motivadoras, llamativas y retadoras para los
estudiantes.
PENTÁGONO
ESCRITURA DE MI CRÓNICA
PRESENTACIÓN DE NUESTRO PROYECTO
SESIÓN 2:
REVISANDO MI YO: RUEDA DE LA VIDA, PROPÓSITOS, PENTÁGONO Y PLE
REVISANDO MI YO: RUEDA DE LA VIDA, PROPÓSITOS, PENTÁGONO Y PLE
Se retoma La Rueda de la Vida, y se vuelve a revisar
que ha pasado con las áreas o dimensiones de nuestra vida durante los meses que
ha durado el proceso de formación.
En mi rueda de la vida se ven aspectos que me desequilibran,
pero el conocerlos y reflexionar sobre ellos fue un importante punto de partida
para mejorar. Me permitió
tener una mejor visión de las cosas y continuar en la consecución de mis propósitos.
PENTÁGONO
ESCRITURA DE MI CRÓNICA
PRESENTACIÓN DE NUESTRO PROYECTO


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